| ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΥΣΔΕ | ||||
| Α/Α | ΕΠΩΝΥΜΟ | ΟΝΟΜΑ | ΟΝ.ΠΑΤΕΡΑ | ΟΡΓ.ΘΕΣΗ |
| 1 | ΑΘΑΝΑΣΑΚΟΠΟΥΛΟΥ | ΧΡΙΣΤΙΝΑ | ΓΕΩΡΓΙΟΣ | 4ο ΓΕΛ.ΠΥΡΓΟΥ |
| 2 | ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΥ | ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ | ΚΩΝ/ΝΟΣ | ΓΥΜ. ΤΡΑΓΑΝΟΥ |
| 3 | ΑΥΓΕΡΙΝΟΠΟΥΛΟΣ | ΠΑΥΛΟΣ | ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ | 1ο ΕΠΑΛ ΠΥΡΓΟΥ |
| 4 | ΓΕΩΡΓΑΚΟΠΟΥΛΟΣ | ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ | ΘΕΟΔΩΡΟΣ | ΓΥΜΝ. ΠΕΛΟΠΙΟΥ |
| 5 | ΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΣ | ΚΩΝ/ΝΟΣ | ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ | 4ο ΓΕΛ ΠΥΡΓΟΥ |
| 6 | ΓΙΑΧΟΣ | ΣΠΥΡΙΔΩΝ | ΚΩΝ/ΝΟΣ | 1ο ΕΠΑΛ ΠΥΡΓΟΥ |
| 7 | ΓΚΑΒΑΛΟΣ | ΝΙΚΟΛΑΟΣ | ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ | 1ο ΓΥΜ. ΑΜΑΛΙΑΔΑΣ |
| 8 | ΚΑΛΑΜΑΡΑ | ΑΘΑΝΑΣΙΑ | ΑΝΔΡΕΑΣ | ΓΕΛ ΑΝΔΡΑΒΙΔΑΣ |
| 9 | ΚΑΟΥΤΣΗΣ | ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ | ΓΕΩΡΓΙΟΣ | 1ο ΕΠΑΛ ΠΥΡΓΟΥ |
| 10 | ΚΑΤΣΑΛΑΣ | ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ | ΓΕΩΡΓΙΟΣ | 2ο ΓΥΜ. ΠΥΡΓΟΥ |
| 11 | ΚΟΝΔΥΛΗΣ | ΝΙΚΟΛΑΟΣ | ΧΡΗΣΤΟΣ | ΕΠΑΛ ΚΡΕΣΤΕΝΩΝ |
| 12 | ΚΟΡΔΑΣ | ΘΕΟΔΩΡΟΣ | ΝΙΚΟΛΑΟΣ | ΓΥΜ. ΚΑΡΑΤΟΥΛΑ |
| 13 | ΚΟΥΣΙΝΙΩΡΗΣ | ΓΕΩΡΓΙΟΣ | ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ | ΓΥΜ. ΓΑΣΤΟΥΝΗΣ |
| 14 | ΜΑΚΡΥΔΗΜΗΤΡΗΣ | ΑΝΤΩΝΙΟΣ | ΓΕΩΡΓΙΟΣ | 4ο ΓΕΛ.ΠΥΡΓΟΥ |
| 15 | ΠΟΥΡΝΟΥ | ΓΑΡΥΦΑΛΛΙΑ | ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ | 2ο ΓΥΜ.ΠΥΡΓΟΥ |
| 16 | ΡΕΤΣΟΣ | ΗΛΙΑΣ | ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ | 4ο ΓΕΛ. ΠΥΡΓΟΥ |
| 17 | ΣΕΒΟΠΟΥΛΟΣ | ΝΙΚΟΛΑΟΣ | ΓΕΩΡΓΙΟΣ | 4ο ΓΕΛ.ΠΥΡΓΟΥ |
| 18 | ΣΠΡΙΝΤΖΟΣ | ΝΕΚΤΑΡΙΟΣ | ΠΑΥΛΟΣ | ΕΠΑΛ ΛΕΧΑΙΝΩΝ |
| 19 | ΣΦΥΡΗΣ | ΙΩΑΝΝΗΣ | ΘΕΟΔΟΣΙΟΣ | 1ο ΓΕΛ.ΑΜΑΛΙΑΔΑΣ |
| 20 | ΧΡΙΣΤΑΚΟΠΟΥΛΟΣ | ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ | ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ | ΓΥΜ. ΠΑΝΟΠΟΥΛΟΥ |
| 21 | ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΣ | ΙΩΑΝΝΗΣ | ΠΕΡΙΚΛΗΣ | 1ο ΓΕΛ ΑΜΑΛΙΑΔΑΣ |
| 22 | ΚΑΤΣΕΝΟΣ | ΙΩΑΝΝΗΣ | ΣΠΥΡΙΔΩΝΑΣ | ΓΥΜ. ΑΥΓΕΙΟΥ |
| ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΑΠΥΣΔΕ | ||||
| 1 | ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΥ | ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ | ΚΩΝ/ΝΟΣ | ΓΥΜ. ΤΡΑΓΑΝΟΥ |
| 2 | ΚΟΝΔΥΛΗΣ | ΝΙΚΟΛΑΟΣ | ΧΡΗΣΤΟΣ | ΕΠΑΛ ΚΡΕΣΤΕΝΩΝ |
| 3 | ΚΟΡΔΑΣ | ΘΕΟΔΩΡΟΣ | ΝΙΚΟΛΑΟΣ | ΓΥΜ. ΚΑΡΑΤΟΥΛΑ |
| 4 | ΣΠΡΙΝΤΖΟΣ | ΝΕΚΤΑΡΙΟΣ | ΠΑΥΛΟΣ | ΕΠΑΛ ΛΕΧΑΙΝΩΝ |
| 5 | ΣΦΥΡΗΣ | ΙΩΑΝΝΗΣ | ΘΕΟΔΟΣΙΟΣ | 1ο ΓΕΛ.ΑΜΑΛΙΑΔΑΣ |
| 6 | ΣΕΒΟΠΟΥΛΟΣ | ΝΙΚΟΛΑΟΣ | ΓΕΩΡΓΙΟΣ | 4ο ΓΕΛ.ΠΥΡΓΟΥ |
| 7 | ΧΡΥΣΙΚΟΥ | ΑΣΗΜΙΝΑ | ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ | 1ο ΓΕΛ ΑΜΑΛΙΑΔΑΣ |
| ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΚΥΣΔΕ | ||||
| 1 | ΚΟΡΔΑΣ | ΘΕΟΔΩΡΟΣ | ΝΙΚΟΛΑΟΣ | ΓΥΜ. ΚΑΡΑΤΟΥΛΑ |
1/11/10
ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΔΑΚΕ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ Δ.Ε. ΓΙΑ ΠΥΣΔΕ-ΑΠΥΣΔΕ-ΚΥΣΔΕ
9/9/10
Επιστολή ΟΛΜΕ προς Γονείς
Αγαπητοί γονείς,
θελήσαμε να επικοινωνήσουμε μαζί σας για να ευχηθούμε σε σάς και στους μαθητές μας καλή χρονιά, υγεία και δύναμη. Σας ενημερώνουμε, ταυτόχρονα, ότι η φετινή σχολική χρονιά ξεκινάει κάτω από πολύ δύσκολες συνθήκες. Αυτό δε σημαίνει ότι δεν μπορούμε – και μάλιστα σε συνεργασία – να αντιμετωπίσουμε προβλήματα και να απαιτήσουμε λύσεις.
Εμείς δε θέλουμε απλά να φαίνεται ότι γίνεται μάθημα, θέλουμε να μπορούμε να μεταδώσουμε γνώσεις και αξίες, να εμπνεύσουμε τους νέους, χωρίς να χρειάζονται τα κάθε είδους φροντιστήρια. Το έργο μας, όμως, γίνεται πιο δύσκολο, όταν διδάσκουμε σε υπερφορτωμένες σχολικές τάξεις. Φέτος λοιπόν, ενώ συνταξιοδοτήθηκαν περίπου 11.500 εκπαιδευτικοί, έγιναν μόλις 2.825 νέοι διορισμοί, 50% σε σχέση με πέρσι. Η Κυβέρνηση για να δικαιολογήσει τους μειωμένους διορισμούς επικαλείται το Μνημόνιο και το Σύμφωνο Σταθερότητας. Μ’ αυτό τον τρόπο, όμως, με 9.000 λιγότερους μόνιμους εκπαιδευτικούς υποβαθμίζεται σοβαρά η λειτουργία των σχολείων. Η πρόθεση του υπουργείου για τμήματα με 28-30 μαθητές, θα δημιουργήσει τεράστια εμπόδια στο παιδαγωγικό έργο στο οποίο είμαστε ταγμένοι, για την πρόοδο των παιδιών σας. Όλοι μαζί, γονείς και εκπαιδευτικοί, πρέπει να πιέσουμε να γίνουν συμπληρωματικοί διορισμοί και να μην επιτρέψουμε να υπάρξει τάξη με πάνω από 25 παιδιά.
Υπάρχουν όμως και άλλα προβλήματα. Τους τελευταίους μήνες μειώθηκαν πάνω από 50% τα χρήματα, που δίνει η Κυβέρνηση για τις λειτουργικές ανάγκες των σχολείων. Υπάρχει λοιπόν κίνδυνος να αναζητούνται υλικά καθαριότητας, χαρτί για φωτοτυπίες, πετρέλαιο… Είστε διατεθειμένοι να πληρώσετε κι άλλα για τις απαιτήσεις της μόρφωσης των παιδιών σας;
Σε αυτές τις δύσκολες συνθήκες χρειαζόμαστε περισσότερο από ποτέ τη συμπαράστασή σας άλλωστε μοιραζόμαστε τις ίδιες αγωνίες για την ανατροφή και τη διαπαιδαγώγηση των νέων. Θέλουμε να δημιουργήσουμε πολίτες, που θα διεκδικούν μια καλύτερη ζωή κι όχι υποζύγια μέσω της παπαγαλίας. Θέλουμε μόρφωση και δουλειά για όλα τα παιδιά επομένως αύξηση των θέσεων εργασίας κι όχι ελαστική, απλήρωτη και ανασφάλιστη δουλειά, όπως επιτάσσουν οι όροι του ΔΝΤ, της ΕΕ και οι κυβερνητικές πολιτικές. Χαιρόμαστε που οι νέοι σήμερα αποκτούν προσόντα, λυπόμαστε όμως που τίποτε δεν τους εξασφαλίζει ένα αξιοπρεπές μέλλον. Αυτά, που εντείνονται από τα σχέδια για σχολεία στους Δήμους και συνολική ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης, χρειάζεται να τα παλέψουμε όλοι μαζί.
Θεωρούμε αναγκαία τη δημόσια δωρεάν παιδεία και υγεία, την κοινωνική ασφάλιση, τον αξιοπρεπή μισθό. Ξέρουμε ότι σας ζητάμε πολλά. Σκεφτείτε όμως ότι αν δε διαμαρτυρηθείτε, δεν απαιτήσετε, δεν αρνηθείτε κι εσείς, αν δεν ενεργοποιηθούν οι σύλλογοι γονέων, οι ενώσεις, οι ομοσπονδίες και η συνομοσπονδία γονέων… τότε είμαστε όλοι καταδικασμένοι στην αιώνια λιτότητα της τρόικας και στην όλο και μεγαλύτερη υποβάθμιση της Παιδείας.
Ελάτε μαζί μας να σταματήσουμε αυτόν τον κατήφορο, να απαιτήσουμε ένα Δημόσιο Σχολείο χωρίς διακρίσεις, ένα σχολείο που να χωρά όλα τα παιδιά κι όλη τη γνώση.
6/9/10
Δήλωση του Προέδρου της ΟΛΜΕ
Με πρωτοφανή τρόπο και με τη διαδικασία του «αποφασίζουμε και διατάσσουμε» επιχειρείται στο νομό Αττικής η μετακίνηση εκατοντάδων καθηγητών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Ο προερχόμενος από την πρωτοβάθμια εκπαίδευση και διορισμένος από την κυβέρνηση περιφερειακός διευθυντής εκπαίδευσης σπεύδει να καλύψει τις ανάγκες στα «ολοήμερα δημοτικά» σχολεία, αδιαφορώντας για το γεγονός ότι δεν έχουν ακόμη καλυφθεί τα λειτουργικά κενά σε γυμνάσια και λύκεια. Με αυταρχικό τρόπο «εντέλει» τα υπηρεσιακά συμβούλια στηριζόμενος στα επιλεγέντα και διορισθέντα από αυτόν μέλη. Απαξιώνει έτσι τόσο τη λειτουργία των ΠΥΣΔΕ όσο και τα αιρετά μέλη του κλάδου, η αντίδραση των οποίων σε αυτές τις μεθοδεύσεις υπήρξε καθολική. Παράλληλα διαπιστώνουμε ότι επιχειρείται εκφοβισμός και τρομοκράτηση των συναδέλφων μας προκείμενου να φανεί ότι ζητούν «οικειοθελώς» τη μετακίνησή τους
Καλώ τα μέλη των υπηρεσιακών συμβουλίων, αναλογιζόμενοι την ευθύνη απέναντι στους συναδέλφους τους, να αρθούν στο ύψος των περιστάσεων ακυρώνοντας στην πράξη αυτές τις πρωτόγνωρες μεθοδεύσεις και εφαρμόζοντας τις διαδικασίες που ο νόμος προβλέπει. Καμία διάθεση καθηγητή σε άλλη βαθμίδα εκπαίδευσης δεν επιτρέπεται εφόσον δεν καλυφθούν πρώτα οι ανάγκες της Δευτεροβάθμιας. Καλώ επίσης την πολιτική ηγεσία του υπουργείου να επαναφέρει στη τάξη τον διορισμένο από αυτή περιφερειακό διευθυντή εκπαίδευσης και σε διαφορετική περίπτωση να τον αποπέμψει.
Η τρομοκρατία και ο «τσαμπουκάς» δεν έχουν θέση στο δημοκρατικό εκπαιδευτικό μας σύστημα..
16/4/10
Δεν πετάμε λευκή πετσέτα!
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΟΛΜΕ
Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ αποφάσισε το παρακάτω πρόγραμμα απεργιακών κινητοποιήσεων:
1. Συμμετοχή στην 24ωρη απεργία της ΑΔΕΔΥ στις 22/4 και στα συλλαλητήρια
2. Συμμετοχή στα συλλαλητήρια στις 27/4 σε όλη την Ελλάδα
3. Συμμετοχή στις απεργιακές συγκεντρώσεις της 1ης Μάη
4. 24ωρη Απεργία στις 4/5 μαζί με τη ΔΟΕ για να μην κατατεθεί το «πολυνομοσχέδιο» του Υπουργείου Παιδείας
5. Γ.Σ. των ΕΛΜΕ το επόμενο διάστημα για συζήτηση και ενημέρωση πάνω στις επιπτώσεις των μέτρων του Προγράμματος Σταθερότητας, του «πολυνομοσχεδίου» του Υπ. Παιδείας και του Ασφαλιστικού και τη στήριξη των παραπάνω κινητοποιήσεων
6. Νέες Γ.Σ. των ΕΛΜΕ 4 και 5/5 και Γ.Σ. Προέδρων των ΕΛΜΕ στις 6/5 στην οποία θα αποφασιστεί η κλιμάκωση των απεργιακών κινητοποιήσεων από τις 14/5.
Για να ακυρωθούν τα μέτρα της κυβέρνησης
Όχι στον εργασιακό μεσαίωνα
Όχι στην περικοπή μισθών και συντάξεων
Όχι στη διάλυση του Ασφαλιστικού συστήματος
Όχι στο «πολυνομοσχέδιο» του Υπουργείου Παιδείας
Όχι στο πρόγραμμα σταθερότητας
14/3/10
12/3/10
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΑ ΣΥΜΒΟΥΛΙΑ
Η Δ.Α.Κ.Ε. Καθηγητών Δ.Ε. καταγγέλλει την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας που προωθεί, μέσω νομοσχεδίου που κατατέθηκε στη Βουλή, τη λήξη της θητείας των μελών των Υπηρεσιακών Συμβουλίων Δ.Ε. και Π.Ε. Η βίαια διακοπή της θητείας των μελών των Υπηρεσιακών Συμβουλίων στηρίζεται στο ανυπόστατο και ψευδές σκεπτικό ότι ορίστηκαν με απόλυτη διακριτική ευχέρεια του Υπουργού με αδιαφανείς διαδικασίες.
Το Π.Δ. 1/2003 προβλέπει τη σύνθεση, τη συγκρότηση και τη λειτουργία των Υπηρεσιακών Συμβουλίων Δ.Ε. και Π.Ε. Με βάση το συγκεκριμένο Π.Δ., η συγκρότηση των ΠΥΣΔΕ και ΠΥΣΠΕ γίνεται με απόφαση του οικείου Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης. Επομένως, ουδεμία σχέση έχει ο Υπουργός.
Η αναιτιολόγητη διακοπή της θητείας των μελών των Υπηρεσιακών Συμβουλίων, ειδικότερα των ΠΥΣΔΕ και ΠΥΣΠΕ, αποδεικνύει περίτρανα την πρόθεση της κυβέρνησης να τα ελέγξει για την εξυπηρέτηση των κομματικών και πελατειακών λογικών της. Η πρόθεση του Υπουργείου Παιδείας είναι προφανής και κινείται στη βάση του σκεπτικού της αιτιολογικής έκθεσης. Φαίνεται πως η κυβέρνηση εξ’ ιδίων κρίνει τα αλλότρια…
Η κυβέρνηση καταφεύγει στον ορισμό των νέων μελών με βάση τη διοικητική εμπειρία και με τη βεβαιότητα ότι οι «αρεστοί» θα έχουν μεγαλύτερη διοικητική εμπειρία αφού στα 20 χρόνια διακυβέρνησης της χώρας από το ΠΑΣΟΚ, η κομματικοποίηση της παιδείας και η άλωση της διοικητικής πυραμίδας από τους «ημετέρους», ουδέποτε αμφισβητήθηκε.
Ο θεσμός των Προϊσταμένων Γραφείων απαξιώνεται, προσβάλλεται και υποτιμάται με τον, επί της ουσίας, αποκλεισμό τους από τα Υπηρεσιακά Συμβούλια. Η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας δεν μπορεί να πιστεύει πως οι Προϊστάμενοι Γραφείων Εκπαίδευσης είναι ανεπαρκείς ή μη αρεστοί ή οτιδήποτε άλλο ως μέλη των Συμβουλίων, αλλά επαρκείς για τις θέσεις που κατέχουν!
Σίγουρα, η πολιτική ηγεσία, κάτω από την πίεση του «σκληρού» ΠΑΣΟΚ, προχωρά σε ενέργεια που δυναμιτίζει το εκπαιδευτικό κλίμα και καταρρακώνει κάθε ίχνος αξιοπιστίας της κυβέρνησης. Πρακτικές, τακτικές και λογικές του παρελθόντος είναι καταδικασμένες στη συνείδηση του Έλληνα εκπαιδευτικού.
Αλήθεια, σε αυτή τη λογική θα στηριχτεί το νέο σχολείο που ευαγγελίζεται η κυβέρνηση;
Ε.Ε. Δ.Α.Κ.Ε. Καθηγητών Δ.Ε.
10/2/10
Κάλεσμα σε απεργιακή συγκέντρωση
Φίλες και Φίλοι με την συμμετοχή όλων μας στην σημερινή απεργία δίνουμε την δική μας απάντηση στις αποφάσεις της κυβέρνησης για το ασφαλιστικό και την εισοδηματική πολιτική. Σήμερα στις 10 το πρωί όλοι οι εργαζόμενοι στην απεργιακή συγκέντρωση που θα πραγματοποιηθεί στην κεντρική πλατεία της Αμαλιάδας.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)



